又到一年高考時(shí) 全球高考大盤(pán)點(diǎn)！
發(fā)布時(shí)間：2015-06-09
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又到一年高考時(shí)，學(xué)子們寒窗苦讀多年，終于迎來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)刻，中國(guó)考生自古以勤奮聞名，那么全球其他國(guó)家的高考又是什么情況呢？
法國(guó)：用生命備考只為“好評(píng)”
如今的法國(guó)高中畢業(yè)生已經(jīng)不再像他們父輩那樣，僅滿足于通過(guò)考試取得高中畢業(yè)證，他們有了更高的要求，即取得“評(píng)語(yǔ)”。
高中畢業(yè)生申請(qǐng)大學(xué)的材料寄出幾周之后，第一批錄取通知書(shū)便將發(fā)放。獲得“評(píng)語(yǔ)”在很大程度上是一種個(gè)人榮譽(yù)，是對(duì)未來(lái)的投資，也是高等教育階段獲得成功的籌碼。獲得“好”或者“非常好”的評(píng)語(yǔ)，成功幾率會(huì)大大增加，尤其對(duì)選拔性的課程。
韓國(guó)：高考不計(jì)算總分 結(jié)束后考生最想整容減肥
韓國(guó)教育部已于2002年初實(shí)施新的高考制度，新制度的最大特點(diǎn)是對(duì)考試成績(jī)不再計(jì)算總分，而將各科目的考試成績(jī)分別打分，然后依據(jù)分?jǐn)?shù)段確定各科目的等級(jí)以及綜合等級(jí)。等級(jí)分為9等，每年的等級(jí)比例根據(jù)每年的考生人數(shù)確定。各大學(xué)將根據(jù)各科目考試等級(jí)、學(xué)生手冊(cè)、面試成績(jī)、專長(zhǎng)等情況招收學(xué)生。
一份以高考考生為對(duì)象的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)韓國(guó)考生在考試結(jié)束后最想做的事是“整容和減肥”。其中，割雙眼皮、牙齒矯正和近視眼矯正手術(shù)最受歡迎。
韓國(guó)各大整形外科深諳考生心理，將市場(chǎng)瞄向“準(zhǔn)大學(xué)生”。在韓國(guó)高考舉行當(dāng)日，多家整形外科派人在各考場(chǎng)開(kāi)展大規(guī)模宣傳，并派發(fā)贈(zèng)品。一些技術(shù)簡(jiǎn)單價(jià)格低廉的微整形手術(shù)價(jià)格也大跳水。
澳大利亞：平時(shí)成績(jī)占主要
澳大利亞是以學(xué)生高中兩年的綜合成績(jī)加上一次地區(qū)的“全澳等級(jí)考試”成績(jī)來(lái)綜合評(píng)定學(xué)生的大學(xué)錄取分的，而不是以一次考試的成績(jī)作為大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)，不以一考定終身，澳大利亞的考試制度要求學(xué)生，必須認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的每一次考試和作業(yè)，打消臨時(shí)抱佛腳和碰運(yùn)氣的僥幸心理。這樣就避免了偶然性，突出了平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性，受到學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍歡迎。
美國(guó)：一年考7次 題型千奇百怪
美國(guó)其實(shí)并不施行統(tǒng)一的全國(guó)大學(xué)入學(xué)考試，但是對(duì)中學(xué)生上大學(xué)影響最大的考試是“學(xué)業(yè)能力評(píng)估考試”（SAT）和“美國(guó)大學(xué)測(cè)評(píng)考試”（ACT）。ACT考試更像一種學(xué)科考試，強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握，與中國(guó)的“高考”有相似的地方。
SAT考試每年要舉行7次，考試內(nèi)容有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文各三個(gè)部分，時(shí)間為三個(gè)小時(shí)，雖然聽(tīng)上去也是“高考”的一種，但其實(shí)SAT考試的內(nèi)容與高中教材沒(méi)有直接的關(guān)系，主要是考查學(xué)生的邏輯、分析、推理等方面的能力，試題類似于智力題，考試題目也是千奇百怪。
加拿大：沒(méi)有高考
對(duì)加拿大考生來(lái)說(shuō)，根本就沒(méi)有“高考”這一概念，加拿大中學(xué)生想要上大學(xué)，不用參加專門(mén)的入學(xué)考試。在每年6月份中國(guó)高中畢業(yè)生為高考而緊張而忙碌的時(shí)候，加拿大高中畢業(yè)生可能早已經(jīng)接到大學(xué)的錄取通知書(shū)了，有些學(xué)生還會(huì)面對(duì)幾所最好大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，為到底選哪一所而左右為難呢！
中國(guó)的應(yīng)試教育儼然已經(jīng)成為獨(dú)木橋，而國(guó)外的教學(xué)氛圍卻相對(duì)輕松，更注重素質(zhì)的教育，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)父母為尋求更好的教育，將孩子送出國(guó)讀書(shū)，您心動(dòng)了嗎？
